上海理工大学附属普陀实验学校坚持“明理尚善”的校训，以“健康快乐，厚德睿智，好学善创”为育人目标，树立“以人育人，成就人人”的办学理念，依托上海理工大学的优质资源，在改革中求发展，在发展中创特色，为办精品优质校奠定良好基础。

(资料图)

学校环境

近年来，学校先后荣获上海市依法治校示范校、上海市安全文明校园、上海市绿色学校、普陀区文明校园、全国青少年体育传统特色学校、上海市心理健康教育达标校、上海市儿童青少年近视防控示范校、普陀区陶艺特色项目校等称号。

优美环境

场域融合创成长空间

上海理工大学附属普陀实验学校教学设施完备，校园环境优美，以“尚理创邑”“尚理艺境”“尚理馨苑”为主题，倾力打造了适宜学习的活动空间。

校园空间

学校“尚理创邑”创客星天地汇聚了乐高机器人室、激光雕刻室、3D打印室、安全体验中心，打造形成了科技创新素养培育基地。“尚理艺境”艺术创意场融合“尚理乐坊”“玉馨书斋”“乐陶轩”以及“UFO”团队创意空间、影视戏剧中心等音乐、美术、表演创意场所，打造艺术创新素养孵化场。“尚理馨苑”心理活动中心设置了团辅活动室、个别咨询室、宣泄室、阅读区、放松区等场所，满足师生心理健康发展需要。此外，学校的图书馆、阶梯教室、屋顶生态园等综合场馆，也进一步为学生的全面和谐发展助力。

除了硬件打造，学校坚持教师队伍的专业化发展，把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在重要位置。当前，学校形成了校骨干教师队伍，涌现出市区园丁、市金爱心教师、区优秀党员、“最靠谱育人导师”等先进教师群体。围绕课堂教学、课程建设、课题研究，骨干教师、青年教师在“教、研、修”一体的校本研修和实践中不断获得自身发展，也推动了教学水平的提升。

“明理”课程

优质均衡架成长阶梯

上海理工大学附属普陀实验学校秉持“让每一个师生明天更美好”的办学愿景，尊重学生的兴趣爱好和个体差异，坚持“明理尚善，立德树人，全面发展，多向成才”的课程理念，围绕“创新、培优、提质”，架构了体现学校特色、满足学生多元个性发展需求的“明理”课程体系，注重学段衔接，逐步推进课程建设，促进学科融合，让学生获得更加优质均衡的课程。

学校课程（资料图片）

学校一方面加强国家课程校本化实施，推出公民与社会类、人文与艺术类、科学与技术类、健康与生活类、创新与实践类课程。另一方面，实施“趣·十一”校本科创课程，围绕“科创引领、文理相融”办学特色，开发了10个板块、108个主题、200多课时的综合实践活动资源包，其中，“跟着教授做课题”课程，走进上海理工大学实验室，在教授指导下完成跨学科探究报告，共享高校优质资源。作为市装备中心国家课题基地校，学校与企业强强联手，开设光环板创意DIY、北斗导航校园地图测绘、毕业季定格动画制作、雨水润花园生态养殖、3D ONE创意设计等短课程。

校本课程

多元化的课程提升了学生解决问题、主动创造、动手实践的能力，培育人文、科学、艺术、创新、健康等五大素养，以及科学观察、独立思考、质疑判断、问题解析、想象创新、动手实验、语言表达、团队合作等八项能力，引导学生“做中学”“用中学”“创中学”。

“尚理”教育

铸魂润德亮生命底色

在五育融合理念的指引下，上海理工大学附属普陀实验学校通过“六育人”途径，一体化设计适合不同年段学生身心发展与认知的德育实践序列活动，形成课内外、校内外、跨时空、跨年段整合以及培育目标明确的成长体系，培养明事理、讲道理、循法理、通情理的“尚理少年”。

育人活动

学校开发了“尚理行”校本德育课程，以理想信念教育、社会主义核心价值观培育、爱国主义精神教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、劳动教育、心理健康教育为德育的核心内容，依托上海理工大学、家校社联合的教育资源与力量，将“普陀大学堂”中延伸的场所作为德育基地，构建了学科德育、校园文化活动、综合实践活动跨界融合的育人载体。

至真之路，明理以求；笃行之道，尚善以定。站在教育改革新时代的起点，面对全新的挑战，上海理工大学附属普陀实验学校将树立以发展学生核心素养为导向的全面教育质量观，努力为每一位学生“学以成人，人生出彩”提供适合的教育，办好家门口的好学校。

姚佳琳

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